Deconstruction of the Schema “Autonomy-Heteronomy” by the “Furi” theory : Its Consequence for Education

DOI HANDLE Open Access

Bibliographic Information

Other Title
  • 〈ふり〉論による「自律・他律」図式の解体 : その教育学的帰結

Search this article

Abstract

はじめに / 1.「自律」への志向と願望 / 2.「自律」と「他律」の境界 / 3.〈ふり〉からの視覚 / 4.〈ふり〉による「自律・他律」の二項対立の解体 / 5.「〈ふり〉ができること」を目指す教育

Journal

  • 教育基礎学研究

    教育基礎学研究 13 45-58, 2016-03-28

    Faculty of Human-Environment Studies, Kyushu University

Keywords

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top