ゴール型におけるボールを持たないときの動きを高める教材開発 : 中学校2年生オフサイドバスケットボールを事例として

• 村田, 雄大

• 清水, 将

書誌事項

タイトル別名

• Development of Teaching Materials for Improving off-the-ball Movements in Goal-type Games : Using "offside basketball" for eigth grade students as an example

抄録

ゴール型ボールゲームの中での大半の行動は，ボールを持たないときの動きであり、その行動の仕方がゲームパフォーマンスに重要な意義を持つ。一方、課題として、「ゲームの中で何をしたら良いのかわからない」「どこに動いてよいかわからない」などが挙げられている。子どもたちの学力を保証するためには、「やさしい教材づくり」（岩田、2012）が必要である。 　本研究では、得点をねらってゴール前の空いている場所に走り込む動きを身に付ける教材を開発し、有効性を検証して今後のゴール型の指導に生かす知見を得ることを目的とした。ゴール前の空間をめぐる攻防についての学習課題を追求すること、触球数を増やし、チーム全員が参加できるようにすること、ボールを持たないときの動きに焦点化することから、パスゲーム、3人対3人、オフサイドエリアを特徴とした、オフサイドバスケットボールを開発した結果、下位層の生徒に有効な教材であることが示唆された。

収録刊行物

• 岩手大学大学院教育学研究科研究年報

  岩手大学大学院教育学研究科研究年報 2 183-193, 2018-03-30

  岩手大学大学院教育学研究科

詳細情報

• CRID: 1050001202675876096
• NII論文ID: 120006457634
• ISSN: 2432924X
• Web Site: https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/14548
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN