サービスラーニングの高等教育における位置づけとその教育効果を促進する条件について
Abstract
type:Article
identifier:2187-378X
Journal
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- アドミニストレーション
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アドミニストレーション 22 (1), 164-181, 2016-02
熊本県立大学総合管理学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050282812535663360
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- NII Article ID
- 120006476962
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- ISSN
- 2187378X
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- CiNii Articles