ラーニング・コモンズ内のエリア別利用傾向と学習成果 : 同志社大学良心館LC利用アンケート調査から

• 浜島 幸司

• 岡部 晋典

• 鈴木 夕佳

書誌事項

タイトル別名

• ラーニング・コモンズナイ ノ エリアベツ リヨウ ケイコウ ト ガクシュウ セイカ : ドウシシャ ダイガク リョウシンカン LC リヨウ アンケート チョウサ カラ
• ラーニングコモンズ内のエリア別利用傾向と学習成果 : 同志社大学良心館LC利用アンケート調査から

抄録

同志社大学良心館ラーニング・コモンズの利用実態に関する調査が蓄積されている。アンケート調査より高頻度で施設利用する学生ほど自覚する学習成果があること、インタビュー調査より協同学習や学習相談など多岐にわたっての利用が明らかになった。しかし、誰が、どこのエリアを活用しているのかは未検討である。そこでアンケート調査データから施設内エリア別利用学生の傾向と利用の有無による学習成果の関連性を明らかにする。

収録刊行物

• 同志社大学学習支援・教育開発センター年報

  同志社大学学習支援・教育開発センター年報 (8), 3-19, 2017-06-30

  同志社大学学習支援・教育開発センター

キーワード

• 377.17

詳細情報

• CRID: 1390572174868407168
• NII論文ID: 120006490068
• NII書誌ID: AA1274086X
• DOI: 10.14988/pa.2017.0000015518
• Web Site: https://doshisha.repo.nii.ac.jp/records/25149
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用可