中学生の「いじめ」被害と発達障害傾向・学校適応

• 三島, 浩路

書誌事項

タイトル別名

• チュウガクセイ ノ イジメ ヒガイ ト ハッタツ ショウガイ ケイコウ ガッコウ テキオウ
• Junior High School Students' Suffering from Bullying, Developmental Disorders, and School Adaptation

抄録

type:原著

本研究では、中学校を卒業したばかりの子どもをもつ保護者約2,000人を対象に調査を行い、中学生当時の子どもの状況に関する資料を収集した。具体的には、「いじめ」被害、発達障害傾向・中学3年間の欠席日数・携帯電話に対する依存傾向・摂食障害傾向についての資料を収集した。資料を分析した結果、「ASD(autisum spectrum disorders)傾向」を示す生徒ほど、「いじめ」被害を受ける可能性が高いことが示唆された。さらに、「いじめ」被害を受けた生徒は、欠席日数が多く、携帯電話に対する依存傾向や摂食障害傾向が強いことも示唆された。

In this study, we conducted a survey with approximately 2,000 participants, the parents of children who had just graduated from junior high school. We collected data about junior high school students' suffering from bullying, their tendency toward developmental disorders, the number of days of absence over the three years of junior high school, their dependence on cell phones, and their tendency toward eating disorders. The results suggested that students who showed a tendency toward autism spectrum disorder (ASD) had a high probability of suffering from bullying. The results also suggested that students who suffered from bullying were absent from school for many days and had a high tendency toward dependence on cell phones and eating disorders.

収録刊行物

• 現代教育学部紀要

  現代教育学部紀要 6 25-33, 2014-03

  中部大学現代教育学部

キーワード

• いじめ(bullying), 発達障害(developmental disability), 学校適応(school adaptation)

詳細情報

• CRID: 1050001338549048320
• NII論文ID: 120006520267
• NII書誌ID: AA12379448
• ISSN: 18833802
• NDL書誌ID: 025286879
• Web Site: http://elib.bliss.chubu.ac.jp/webopac/XC13000213
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025286879
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN