歴史・平和教育における「二次受傷」をどう考えるか : 立命館大学国際平和ミュージアムにおける平和教育の現状と可能性

• 村本 邦子

• 芳賀 淳子

書誌事項

タイトル別名

• レキシ ・ ヘイワ キョウイク ニ オケル 「 ニジジュショウ 」 オ ドウ カンガエル カ : リツメイカン ダイガク コクサイ ヘイワ ミュージアム ニ オケル ヘイワ キョウイク ノ ゲンジョウ ト カノウセイ
• On "Secondary Traumatizaion" in peace/history Education Programs :The Present situation and the exploration of ways toward more trauma-sensitive peace education at the Kyoto Museum for World Peace, Ritsumeikan University

収録刊行物

• 立命館平和研究

  立命館平和研究 15 59-68, 2014-03

  立命館大学国際平和ミュージアム

詳細情報

• CRID: 1390853649746110208
• NII論文ID: 120006551876
• NII書誌ID: AA11463946
• DOI: 10.34382/00008376
• HANDLE: 10367/11445
• NDL書誌ID: 025356660
• ISSN: 18827217
• Web Site: https://ritsumei.repo.nii.ac.jp/records/8383
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/025356660
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025356660
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN