The Cooperation of Multiple Subjects: a Case Study of the Collaborative Music and Technology Education

• 岡田, 恵美

• 赤嶺, 絵吏子

• Okada, Emi

• Akamine, Eriko

Bibliographic Information

Other Title

• 教科の連携から生まれる発展的な学び : 技術科教育と音楽科教育の連携による， 楽器製作・アンサンブル体験講座からの考察
• キョウカ ノ レンケイ カラ ウマレル ハッテンテキ ナ マナビ : ギジュツカ キョウイク ト オンガクカ キョウイク ノ レンケイ ニ ヨル,ガッキ セイサク ・ アンサンブル タイケン コウザ カラ ノ コウサツ

Abstract

紀要論文

Journal

• 琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus

  琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus (94), 25-36, 2019-03

  琉球大学教育学部

Details

• CRID: 1050855676756114176
• NII Article ID: 120006583490
• NII Book ID: AA11393705
• ISSN: 13453319
• HANDLE: 20.500.12000/44006
• NDL BIB ID: 029576856
• Web Site: https://u-ryukyu.repo.nii.ac.jp/records/2011957
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/029576856
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029576856
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles