(教育実践報告) ICTを活用するためのデジタル教材作成に関する研究 : ルーブリックの導入を含めて

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  • アイシーティーヲカツヨウスルタメノデジタルキョウザイサクセイにカンスルケンキュウ : ルーブリックノドウニュウヲフクメテ
  • (Report on Educational Activities) Reserch on Making of Digital Teaching Material to Use ICT in Classroom instruction

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抄録

type:論文

教育の情報化の進展に対応して、一人一台のタブレット端末を用いることを前提に、必要に応じて「デジタル教科書」を用いることができるような法改正が行われ、小学校ではプログラミング教育が必修化されるなど学校における授業でのICTを活用した教育が本格化しようとしている。教員養成においては、教職課程コアカリキュラムが示され、ICT を活用した指導力は、教員に必須のものとしてその育成が求められている。本稿では、学校の情報化の進展が著しいこれからの社会において求められる教員の資質・能力を教師の学びについて考察するとともに、経験学習理論の枠組みに基づいたICT活用能力や授業設計能力などの実践的指導力の育成を目指した授業実践「ICTを活用した授業デザイン」におけるルーブリックの導入の効果について報告する。

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