算数科における真正の学びへのアプローチ : CUN課題の発見へのアプローチ

• 黒﨑 東洋郎

書誌事項

タイトル別名

• サンスウカ ニ オケル シン セイ ノ マナビ エ ノ アプローチ : CUN カダイ ノ ハッケン エ ノ アプローチ

収録刊行物

• パピルス : 岡山大学算数・数学教育学会誌 / 岡山大学算数・数学教育学会 [編]

  パピルス : 岡山大学算数・数学教育学会誌 / 岡山大学算数・数学教育学会 [編] (26), 1-7, 2019

  [岡山] : 岡山大学算数・数学教育学会

キーワード

• CUN課題
• 数学的な見方・考え方
• 数学的に考える
• 真正の学び

詳細情報

• CRID: 1520853832266604416
• NII論文ID: 120006769755
• NII書誌ID: AN10517360
• ISSN: 13413155
• NDL書誌ID: 030318559
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030318559
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF9(教育--各科教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles