書誌事項
- タイトル別名
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- Study on development of training model for improving the quality of mid-career teachers utilizing online training effectively
- オンライン ニ ヨル ケンシュウ オ コウカテキ ニ カツヨウ シタ チュウケン キョウイン シシツ コウジョウ ケンシュウ モデル ノ カイハツ ニ カンスル ケンキュウ
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抄録
研究では,オンラインを効果的に研修に活用し,大学,教育委員会が連携してこれからの学校教育を担う教員の資質能力を継続的に向上させていくことができるような研修プログラムを開発することを目的とする。具体的には,研修の質的向上や研修の効率化について,九州における教育委員会関係者への調査及び大学と教育委員会との連携事業による実践を通して,中堅教員の資質向上研修モデルの開発を行った。
福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編
Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part IV, Education and psychology
収録刊行物
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- 福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part IV, Education and psychology
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福岡教育大学紀要. 第四分冊, 教職科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part IV, Education and psychology 69 249-259, 2020-03-10
宗像 : 福岡教育大学
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050002213398665344
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- NII論文ID
- 120006811321
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- NII書誌ID
- AN00215795
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- ISSN
- 02863235
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- HANDLE
- 10780/2372
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- NDL書誌ID
- 030326389
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles