プログラミング活用による統計教育への問題解決型教材の開発に向けて

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  • プログラミング カツヨウ ニ ヨル トウケイ キョウイク エ ノ モンダイ カイケツガタ キョウザイ ノ カイハツ ニ ムケテ

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抄録

P(論文)

「絶対の正解のない問いに対して,自ら立ち向かう力をつける」問題解決型のデータサイエンス教育の指導法及び教材開発に取り組んでいる。単に統計学を教えるのではなく,ICT ツールを活用した情報の思考・判断・表現能力を高めることを目的とし,特に,専門分野・学習者の学力到達度・地域性に対応すること,かつ,プログラミング活用によるデータサイエンス教育のための教材の開発を目指す。

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