国際的アカデミックコミュニケーション能力の育成に向けて/アカデミックリテラシー＆プレゼンテーションの授業過程と成果に関する報告

• RODDA Masami

• SOWA Eiko

• ラッダ 政美

• 曽和 英子

抄録

本学の大学院で開講されている必須科目のAcademic Literacy & Presentation（以下ALP と略す）は、本学の大学院生が、アート・デザイン領域の研究に必要な基本的なアカデミックリテラシーを身につけると同時に、最終成果としてパワーポイントを使った英語での研究プレゼンテーションを課題とし、国際的なアカデミックコミュニケーション能力を育てることを目的としている。2020 年度から新たにEnglish Presentation として科目名が変わるのを機に、最終年度の2019 年後期のALP I に主に焦点を当て、この授業の過程と成果を見直し、今後のあり方についての探求をまとめた。

収録刊行物

• 芸術工学2020

  芸術工学2020 2020-11-25

  神戸芸術工科大学

キーワード

• 国際
• アカデミック
• コミュニケーション
• 育成

詳細情報

• CRID: 1050849378464375808
• NII論文ID: 120006897848
• Web Site: https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/278
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles