Survey on the concept image of calculus in high school students -Focus on the relationship with learning strategies-

• 小林 唯一

• 茨木 貴徳

Bibliographic Information

Other Title

• 高校生段階における微分法積分法の概念イメージに関する調査−学習方略との関連に着目して−

Journal

• 教育デザイン研究 = Journal of education design

  教育デザイン研究 = Journal of education design 12 (1), 104-113, 2021-01

  横浜国立大学大学院　教育学研究科

Details

• CRID: 1390572174835369728
• NII Article ID: 120006917257
• NII Book ID: AA12465674
• ISSN: 18847285
• DOI: 10.18880/00013494
• Web Site: http://hdl.handle.net/10131/00013494
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN