小学校プログラミング教育の学習指導案に見られる目標記述に関する質的分析

• 寺内, 愛

• 山本, 朋弘

• 佐藤, 和紀

• 堀田, 龍也

Bibliographic Information

Other Title

• Qualitative analysis of goal description in learning teaching plans for elementary school programming education
• ショウガッコウ プログラミング キョウイク ノ ガクシュウ シドウアン ニ ミラレル モクヒョウ キジュツ ニ カンスル シツテキ ブンセキ

Journal

• 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University

  鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 30 125-134, 2021

  鹿児島大学

Keywords

• プログラミング教育
• 小学校
• 学習指導案
• 思考力
• 判断力
• 表現力等
• 学びに向かう力
• 人間性等

Details

• CRID: 1050005899012371712
• NII Article ID: 120006975164
• ISSN: 2435113X
• Web Site: http://hdl.handle.net/10232/00031585
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN