四分位数や箱ひげ図の導入段階と課題に関する一考察－生徒による発想を生かした導入について－

• 青山, 和裕

抄録

type:text

収録刊行物

• イプシロン

  イプシロン 62 53-60, 2021-03-16

  愛知教育大学数学教育講座

キーワード

• ETYP:教育実践
• STYP:中学校
• SSUB:数学

詳細情報

• CRID: 1050006050766546560
• NII論文ID: 120006999060
• NII書誌ID: AN00016653
• ISSN: 0289145X
• Web Site: http://hdl.handle.net/10424/00008991
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN