授業の力量形成に関するライフヒストリー研究（その5） : C氏の体育の授業スタイルを中心に

• 木原 成一郎

• 大後戸 一樹

• 中西 紘士

書誌事項

タイトル別名

• A study of life history on the professional development of teaching: part 5: Focusing on teaching style in physical education of an elementary school teacher C
• ジュギョウ ノ リキリョウ ケイセイ ニ カンスル ライフヒストリー ケンキュウ(ソノ 5)C シ ノ タイイク ノ ジュギョウ スタイル オ チュウシン ニ

抄録

This study aims to clarify the process of formation and transformation of ‘teaching style’ in physical education of Elementary School Teacher C as the second study of a life history on the professional development of Teacher C’s teaching. The results are summarized as following points. 1. Teacher C formed his teaching style into mastery leaning for the accomplishment of the exercise skill through utilizing formative assessment. 2. Teacher C transformed his teaching style into supporting pupils’ learning for the accomplishment of the exercise skill through continuous cultivation of their motor sensation.

収録刊行物

• 学校教育実践学研究

  学校教育実践学研究 27 113-121, 2021-03-19

  広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター

キーワード

• life history
• an elementary school teacher
• professional development of teaching in physical education
• teaching style

詳細情報

• CRID: 1390572174753008384
• NII論文ID: 120007002501
• NII書誌ID: AN10491493
• DOI: 10.15027/50620
• NDL書誌ID: 032314024
• ISSN: 1341111X
• Web Site: http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050620
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I032314024
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用可