カナダのブリティッシュコロンビア州における就学準備について : Ready，Set，Learnに見られる保護者の役割

• 松井, 剛太

書誌事項

タイトル別名

• Transition from preschool to kindergarten at province of British Columbia in Canada : Focus on roll of parents
• カナダ ノ ブリティッシュコロンビアシュウ ニ オケル シュウガク ジュンビ ニ ツイテ : Ready, Set, Learn ニ ミラレル ホゴシャ ノ ヤクワリ

抄録

要旨: 本研究の目的は，カナダのブリティッシュコロンビア州における就学準備において，保護者に求められている役割を明らかにすることである。Ready, Set, Learnの冊子には，おしゃべり，本，数，情緒，なかよし，遊び，テレビと電子メディア，視力・聴力，健康な歯，身体活動，健康的なおやつの項目があった。リテラシー習得の保護者の役割が大きく，移民・難民の受け入れが多いカナダの文化的背景が影響していると考えられた。

収録刊行物

• 香川大学教育実践総合研究

  香川大学教育実践総合研究 34 9-16, 2017-03-31

  香川大学教育学部

キーワード

• カナダ
• ブリティッシュコロンビア州
• 就学準備
• 保護者

詳細情報

• CRID: 1050287772320782976
• NII論文ID: 120007011828
• NII書誌ID: AA1147009X
• NDL書誌ID: 028157765
• ISSN: 1345708X
• Web Site: https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4584
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028157765
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles