Bibliographic Information
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- ゲンショク キョウイン ガ キョウイク ゲンバ デゲンザイ チョクメン シテイル モンダイ ト スクール カウンセラー ニ タイスル ニーズ ニ カンスル チョウサ ホウコク
- The problems which school teachers face at school and their needs for school counselor
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Abstract
本研究は現職教員を対象として,勤務校で直面している教育心理学等の専門的な支援が必要と思われる問題及びスクール・カウンセラーの配置状況や意見・要望について調査を行った。児童・生徒の適応上の問題としては,「不登校等問題行動への対応」「特別支援の必要な児童・生徒への対応」「親・家庭環境への対応」,教員自身の問題ではストレスやメンタルヘルスに関わることが最も多かった。こうした問題点は教育心理学等の一般的知識に関わることよりも,個別のケースに関して直面している問題であることが圧倒的に多いと考えられ,今後学校心理学はこうした問題に具体的に対応できるようなケース分析を中心とした独自の体系を構築していく必要があることが示唆された。また,スクール・カウンセラー等によるニーズに即した支援体制には未だ多くの課題が残されていることが示唆され,今後もさまざまな角度から議論・検討される必要があると考えられた。
Journal
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- 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University
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千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University 57 103-107, 2009-03
千葉大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050007072216424448
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- NII Article ID
- 120007065445
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- NII Book ID
- AA11868267
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- ISSN
- 13482084
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- NDL BIB ID
- 10285315
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN