視覚と聴覚の関連性に着目した高等学校芸術科(音楽)における教材開発研究 ― 視覚化教材の有用性について―

• 原田 理紗子

• 河添 達也

Journal

• 島根大学教育臨床総合研究

  島根大学教育臨床総合研究 20 125-134, 2021-08

  島根大学教育学部附属教育支援センター

Keywords

• 高等学校芸術科(音楽)
• 視覚と聴覚
• 知覚と感受の一体的学び

Details

• CRID: 1390290700694168320
• NII Article ID: 120007150548
• DOI: 10.24568/53829
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • CiNii Articles
  • KAKEN