日本語習得のための発話を重視した読み聞かせ会の実践 : 児童のストーリー・テリングを中心に

• 伊東 久実

書誌事項

タイトル別名

• Storytelling Sessions with an Emphasis on Utterances for Learning Japanese: Focusing on Storytelling by Children
• ニホンゴ シュウトク ノ タメ ノ ハツワ オ ジュウシ シタ ヨミ キカセ カイ ノ ジッセン : ジドウ ノ ストーリー ・ テリング オ チュウシン ニ

収録刊行物

• 身延山大学仏教学部紀要 = Bulletin of Faculty of Buddhism, Minobusan University

  身延山大学仏教学部紀要 = Bulletin of Faculty of Buddhism, Minobusan University 22 1-15L, 2021-10-13

  身延山大学仏教学部

キーワード

• 日本語習得支援
• 1対1の対話活動
• 発話促進
• インタラクション仮説

詳細情報

• CRID: 1390290701762820864
• NII論文ID: 120007174677
• NII書誌ID: AA1158604X
• DOI: 10.15054/00002727
• NDL書誌ID: 031892672
• ISSN: 13464299
• Web Site: http://id.nii.ac.jp/1367/00002727/
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/031892672
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031892672
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN