Practical Research on Understanding the Meaning of Proof with Literal Expressions in Lower Secondary School

• Hashimoto, Yoshiki

• Seno, Daigo

• Abe, Yoshitaka

Bibliographic Information

Other Title

• 中学校数学の文字式による証明の意味理解を促す授業実践 : 教材「指による掛け算」を用いて

Journal

• 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編

  新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 14 (1), 73-80, 2021-10

  新潟大学教育学部

Details

• CRID: 1050853442996638336
• NII Article ID: 120007177162
• NII Book ID: AA12358266
• HANDLE: 10191/0002000162
• ISSN: 18833837
• Web Site: https://niigata-u.repo.nii.ac.jp/records/2000162
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN