ICSTシステムの授業で,帰納的なアプローチを取り入れる試み : 中学校理科気象分野の指導を例に

機関リポジトリ HANDLE オープンアクセス

書誌事項

タイトル別名
  • Incorporation of an inductive approach in classroom teaching using the ICST system : as an example, Junior High School Science (Field Two) “Weather”
  • Incorporation of an inductive approach in classroom teaching using the ICST system : as an example, Junior High School Science (Field Two) “Weather”
  • ICST システム ノ ジュギョウ デ キノウテキナ アプローチ オ トリイレル ココロミ チュウガッコウ リカ キショウ ブンヤ ノ シドウ オ レイ ニ

この論文をさがす

収録刊行物

関連プロジェクト

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ