Life sciences that nurture the foundation for continuing to learn : From the connection with early childhood care and education

• KUDO Yukari

Bibliographic Information

Other Title

• 学び続ける素地をはぐくむ生活科 : 幼児教育とのつながりから
• マナビ ツズケル キジ オ ハグクム セイカツカ : ヨウジ キョウイク ト ノ ツナガリ カラ

Journal

• 北翔大学短期大学部研究紀要 = Bulletin of Hokusho College

  北翔大学短期大学部研究紀要 = Bulletin of Hokusho College (59), 63-72, 2021

  北翔大学短期大学部

Keywords

• Start curriculum
• What you want to grow up by the end of early childhood
• Steps
• The seeds of learning
• Subjective learning
• The foundation for independence

Details

• CRID: 1390572433065960064
• NII Article ID: 120007185643
• NII Book ID: AA12318545
• DOI: 10.24794/00003361
• NDL BIB ID: 031400352
• ISSN: 18827667
• Web Site: https://hokusho.repo.nii.ac.jp/records/3485
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/031400352
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031400352
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN