どんな手助けがあればレポートの自己修正ができるのか

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タイトル別名
  • What Kind of Help Is Needed for Self Error Correction in Academic Writing¿
  • どんな手助けがあればレポートの自己修正ができるのか : マーカー機能とコメント機能を使った作文指導の実践報告
  • ドンナ テダスケ ガ アレバ レポート ノ ジコ シュウセイ ガ デキル ノ カ : マーカー キノウ ト コメント キノウ オ ツカッタ サクブン シドウ ノ ジッセン ホウコク
  • マーカー機能とコメント機能を使った作文指導の実践報告
  • Report on Writing Feedback Using Highlighting and the Comment Feature

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抄録

ライティング能力を向上させるためには、学生が自ら思考して自己修正 (以下、修正) を行うことが必要であると考える。本実践では、長期的にみたライティング能力の向上を目指し、Microsoft Wordのマーカー機能とコメント機能を組み合わせたレポートのフィードバック (以下、それぞれマーカーFB、コメントFB) を行い、学生に修正をさせた。そして、修正の成否をみることによって、マーカーFBとコメントFBの有効性を検証した。その結果、次のことがわかった。マーカーFBは引用表現の修正と、ねじれ文・語彙・書き言葉・文法の修正の動機づけに有効であった。また、コメントFBはアカデミック・ライティング特有の知識が必要な項目や、論理性や主張の明快さを支える項目に有用であった。

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