科学の教育課程の構築に向けて

• 銀島 文

  国立教育政策研究所

書誌事項

タイトル別名

• For developing science curriculum for excellence
• -卓越性の視点設定-
• setting a viewpoint

抄録

本研究は,将来的な研究目的として,新時代に対応した科学の教育課程の構築を設定し ている。これまで,変化する時代の要請の吟味および教育課程の現状の検討を行ってきて おり,本稿では,卓越性の視点を設定することの意図およびその利点を整理した。科学教育研究において卓越性に着目することの背景には,人材育成・確保という社会的 課題の存在,個々の学習者の学びの実現というねらいの存在が挙げられる。一方,本研究 で卓越性の視点を設定することの利点として,For Excellence の教育課程に関する研究成 果が For All の研究に還元できる可能性があること,スーパーサイエンスハイスクールなどの For Excellence の豊富な取り組みの成果を活用できる可能性があること,が整理できる。

収録刊行物

• 日本科学教育学会研究会研究報告

  日本科学教育学会研究会研究報告 26 (5), 31-34, 2011

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• 科学
• 教育課程
• 卓越性
• 知の創造

詳細情報

• CRID: 1390001206109146496
• NII論文ID: 130006655489
• DOI: 10.14935/jsser.26.5_31
• ISSN: 18824684
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可