科学の教育課程構築に向けて
書誌事項
- タイトル別名
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- Toward the development of science curriculum for excellence
- 学習者に求める数学の卓越性とは
- What is the meaning of excellence in Mathematics?
抄録
本研究は,最終的な研究目的として,新時代に対応した科学の教育課程の構築を設定し ている。本稿では,イノベーティブ人材育成の視点から,数学に焦点化し,米国の動向を参 照しつつ,学習者の卓越性について考察する。また一方で,才能児の基本的特徴に関する 先行研究から,数学に特有の学習者の卓越性を議論する必要性を明らかにする。その上で, イノベーティブ人材に求められる学習者の数学の卓越性について,その側面を仮説的に設 定し,現行の教育課程等と比較して考察する。
収録刊行物
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- 日本科学教育学会研究会研究報告
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日本科学教育学会研究会研究報告 27 (3), 37-42, 2012
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681086590336
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- NII論文ID
- 130006655563
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- ISSN
- 18824684
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可