市民による科学情報読み解きへの支援
書誌事項
- タイトル別名
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- Supporting citizens’ activity of scrutinizing scientific information
- -「IPCC レポートを根掘り葉掘り読む会」-
- citizens’ seminar on IPCC reports
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抄録
市民が科学技術に関わる情報を批判的に検討し意思決定や判断に活かす力を高めてゆくことは重要な課題であるが,科学情報の読み解きにはしばしば高い専門性が必要となり,それが市民にとって障害となりうる。ここでは,神戸大学サイエンスショップによる,市民が気候変化に関する国際的専門機関 IPCC の報告書を精読する会への支援の取組について紹介する。この会においては,参加者である市民の主体性が重視されるとともに,参加者には大きな知的努力が求められ,その結果,強いモティベーションを持った人々が参加し,相互に学びあう場が形成されている。参加者の一部は,地域コミュニティにおいて環境問題としての気候変化や対策に関する啓発活動等に取組んでおり,この会での学びはそこで活かされている。
収録刊行物
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- 日本科学教育学会研究会研究報告
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日本科学教育学会研究会研究報告 30 (7), 17-20, 2015
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681085598080
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- NII論文ID
- 130006655906
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- NII書誌ID
- AA11161696
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- ISSN
- 18824684
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可