学級全員が意欲的に取り組む合奏はいかにして可能か

• 岩田 遵子

  東横学園女子短期大学

Bibliographic Information

Other Title

• ―ノリによるコミュニケーションを通して

Journal

• JAPANESE JOURNAL OF MUSIC EDUCATION RESEARCH

  JAPANESE JOURNAL OF MUSIC EDUCATION RESEARCH 6 (1), 59-70, 2008

  Japan Music Education Society

Details

• CRID: 1390282680795770880
• NII Article ID: 130006692929
• DOI: 10.20614/jjomep.6.1_59
• ISSN: 24242071
• ISSN: 18809901
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • CiNii Articles
  • KAKEN