6I7-12 遺伝子組み換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとした科学教育のためのCSCL環境:概念的理解とイメージの変容(科学認識(1))

• 坂本 美紀

  愛知教育大学教育学部

• 稲垣 成哲

  神戸大学発達科学部

• 竹中 真希子

  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター

• 山口 悦司

  宮崎大学教育文化学部

• 藤本 雅司

  神戸大学大学院総合人間科学研究科

• 山本 智一

  神戸大学発達科学部附属住吉小学校

• 大島 純

  静岡大学総合情報処理センター

• 大島 律子

  中京大学通信制大学院情報科学研究科

• 村山 功

  静岡大学教育学部

• 中山 迅

  宮崎大学教育文化学部

• 近江戸 伸子

  神戸大学発達科学部

• 竹下 裕子

  神戸大学発達科学部附属住吉小学校

書誌事項

タイトル別名

• 6I7-12 CSCL Environment for Science Education on the Theme of Social Decision-Making about Genetically Modified Foods : How Students Change Their Conceptual Understanding and Image

抄録

筆者らは,遺伝子組み換え食品(GMF)を題材にした科学教育のためのCSCL環境を開発し,小学生を対象にデザイン実験を行っている.本研究では,このデザイン実験の評価の一環として, GMFに対する理解とイメージが,単元の学習を通して変容したかどうかを検討した.分析の結果,概念的理解については. GMFの基礎知識や論争性についての理解が進んだことが明らかになった。また,イメージの変容も確認された.

収録刊行物

• 日本科学教育学会年会論文集

  日本科学教育学会年会論文集 28 (0), 425-426, 2004-07-30

  一般社団法人 日本科学教育学会

キーワード

• CSCL
• Knowledge Forum
• デザイン実験
• 遺伝子組み換え食品
• 概念的理解
• イメージ

詳細情報

• CRID: 1390001206229052672
• NII論文ID: 110002949999
• NII書誌ID: AN1035926X
• DOI: 10.14935/jssep.28.0_425
• ISSN: 24332925
• ISSN: 09134476
• ISSN: 21863628
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可