日本の大学物理講義にアクティブ・ラーニングは必要か―物理教育の日米中比較研究に基づいて―  [in Japanese] Is Active-Learning Needed for College Physics Classes in Japan?―Based on International Comparative Research Findings in Physics Education―  [in Japanese]

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Abstract

<p>物理教育は今</p><p>日本の大学物理講義にアクティブ・ラーニングは必要か―物理教育の日米中比較研究に基づいて―</p>

Journal

  • Butsuri

    Butsuri 73(1), 39-43, 2018

    The Physical Society of Japan

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    130007472240
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN00196952
  • Text Lang
    JPN
  • ISSN
    0029-0181
  • NDL Article ID
    028744109
  • NDL Call No.
    Z15-13
  • Data Source
    NDL  J-STAGE 
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