Development and Evaluation of a Comic for Learning Introductory Databases

• SHIRAI Shizuka

  Cybermedia Center Osaka University

• TAKENAKA Ippei

  Mukogawa Women’s University

• NAGATAKI Hiroyuki

  Institute for Education and Student Services, Okayama University

• KANEMUNE Susumu

  Osaka Electro-Communication University

Bibliographic Information

Other Title

• データベース導入学習のためのマンガ教材の開発と評価
• データベース ドウニュウ ガクシュウ ノ タメ ノ マンガ キョウザイ ノ カイハツ ト ヒョウカ

Abstract

本研究では，高等学校共通教科「情報」におけるデータベース教育導入時の補助教材としてマンガ教材を開発し，その効果を検証した．開発したマンガ教材，小説風教材，従来の教科書を用いた比較検証実験を行った結果，主観的満足度においてマンガ教材が最も高い結果が得られ，導入学習時の学習動機づけの促進に有用であることが示唆された．

Journal

• Japan Journal of Educational Technology

  Japan Journal of Educational Technology 42 (Suppl.), 109-112, 2018-12-20

  Japan Society for Educational Technology

Keywords

• マンガ
• 教材
• データベース教育
• 情報科学教育

Details

• CRID: 1390282763080856704
• NII Article ID: 130007546388
• NII Book ID: AA11964147
• DOI: 10.15077/jjet.s42054
• ISSN: 21896453
• ISSN: 13498290
• NDL BIB ID: 029425168
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/029425168
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029425168
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• Abstract License Flag: Disallowed