COREプロジェクトを日本に : ガイドブック作成の取り組み

• KUIDA Naoyuki

  日本大学経済学部

Bibliographic Information

Other Title

• COREプロジェクトを日本に
• CORE プロジェクト オ ニホン ニ : ガイドブック サクセイ ノ トリクミ
• ─ガイドブック作成の取り組み─

Abstract

　本稿はCOREプロジェクトをどのように日本の大学の授業で用いることができるかを検討すると同時に，COREプロジェクトのテキストを用いた授業で能動的学修をどのように実現できるかを考察した。そして，経済教育学会の中で結成されたCOREプロジェクトチームが現在作成中のテキストのガイドブックのフォーマット案を示し，英語での授業や初年次の経済学教育など様々な授業形態で使用することができることを説明した。

Journal

• The Journal of Economic Education

  The Journal of Economic Education 37 (37), 92-97, 2018-09-30

  Japan Society for Economic Education

Keywords

• 主体的・対話的で深い学び
• 授業の英語化
• 能動的学修
• 経済学教育

Details

• CRID: 1390282763113965568
• NII Article ID: 130007649088
• NII Book ID: AA11993983
• DOI: 10.24476/ecoedu.37.37_92
• ISSN: 24329150
• ISSN: 13494058
• NDL BIB ID: 031931870
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/031931870
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031931870
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• Abstract License Flag: Disallowed