多様化した学生に対する大学と教員

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書誌事項

タイトル別名
  • How Universities and Faculty Cope with Diversified Students
  • 多様化した学生に対する大学と教員 : 「ボーダーフリー大学」に着目して
  • タヨウカ シタ ガクセイ ニ タイスル ダイガク ト キョウイン : 「 ボーダーフリー ダイガク 」 ニ チャクモク シテ
  • Focusing on “Border-Free Universities”
  • 「ボーダーフリー大学」に着目して

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抄録

<p>　学生の多様化は，入試の難易度が低い大学ほど，より顕著に生じていると考えられる．「ボーダーフリー大学」とも呼ばれる，受験すれば必ず合格するような大学，すなわち，事実上の全入状態にある大学では，学生の多様化がもっとも顕著に生じているといってもよいだろう．</p><p>　そこで本稿では，ボーダーフリー大学に所属する学生の多様化の実態とはどのようなものなのか，また，そうした実態を前にしてボーダーフリー大学やそこに所属する教員がどのように対応しているのか，あるいはどのように対応すべきなのか，といった点について論じた．</p>

収録刊行物

  • 高等教育研究

    高等教育研究 21 (0), 107-125, 2018-05-25

    日本高等教育学会

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