Misconception and confusion of mechanism of replication and transcription revealed by questionnaires to undergraduate students.

• Kurabayashi Mario

  東京理科大学大学院科学教育研究科

• Takemura Masaharu

  東京理科大学大学院科学教育研究科

Bibliographic Information

Other Title

• 「複製」と「転写」の誤理解もしくは混同に関する考察
• 「複製」と「転写」の誤理解もしくは混同に関する考察 : 旧課程で学んだ大学生に対する質問紙調査の結果から
• 「 フクセイ 」 ト 「 テンシャ 」 ノ ゴリカイ モシクハ コンドウ ニ カンスル コウサツ : キュウ カテイ デ マナンダ ダイガクセイ ニ タイスル シツモンシ チョウサ ノ ケッカ カラ
• ～旧課程で学んだ大学生に対する質問紙調査の結果から～

Abstract

Journal

• Japanese Journal of Biological Education

  Japanese Journal of Biological Education 55 (1), 40-47, 2014

  The Society of Biological Science Education of Japan

Details

• CRID: 1390282752339099904
• NII Article ID: 130007719624
• NII Book ID: AN0012957X
• DOI: 10.24718/jjbe.55.1_40
• NDL BIB ID: 025989435
• ISSN: 0287119X
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/025989435
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I025989435
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• Abstract License Flag: Disallowed