Grasp of Activity Situation and Telepresence Sharing by Progressively Stored Persistence of Digital Textbook

• Aoki Hiroyuki

  International Christian University

Bibliographic Information

Other Title

• デジタル教科書の逐次保存学習履歴を利用した活動状況把握とテレプレゼンス共有

Abstract

オンライン教育下における学習活動において共有すべき情報について分析し，授業者による活動状況把握と学習者同士のテレプレゼンス共有の可能性ついて，近年登場した学習履歴の逐次保存機能を応用して技術的検討を行い，学習履歴保存と活用の将来について考察する。

Journal

• Proceedings of Japanese Society of Digital Textbook

  Proceedings of Japanese Society of Digital Textbook 9 (0), 7-8, 2020

  Japan Society of Digital Textbook

Keywords

• デジタル教科書
• 学習履歴
• 情報要約
• 学習コンテンツ
• オンライン学習

Details

• CRID: 1391130851452349824
• NII Article ID: 130007927097
• DOI: 10.20755/jsdtpr.9.0_7
• ISSN: 24326127
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • CiNii Articles
• Abstract License Flag: Disallowed