校長によるエンパワーメントリーダーシップが教員による組織市民行動に及ぼす効果

• 鎌田 雅史

  就実短期大学

• 三沢 良

  岡山大学

書誌事項

タイトル別名

• 制御焦点理論に基づく認知的プロセスの検討

収録刊行物

• 日本教育心理学会総会発表論文集

  日本教育心理学会総会発表論文集 60 (0), 239-239, 2018

  一般社団法人 日本教育心理学会

詳細情報

• CRID: 1390568617218848512
• NII論文ID: 130007984707
• DOI: 10.20587/pamjaep.60.0_239
• ISSN: 24241571
• ISSN: 21895538
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • CiNii Articles