LEGO MINDSTORMS EV3とPythonを用いた機械学習に関する教員研修と評価
書誌事項
- タイトル別名
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- Teacher Training and Evaluation of Machine Learning Using LEGO MINDSTORMS EV3 and Python
抄録
<p> 「Society5.0」による社会の変化に対応するよう,高等学校の教育課程おいては,データサイエンスや機械学習に関する学習内容が「情報Ⅱ」の中に盛り込まれた。これからの社会では,様々なデータを効果的に活用して意思決定することが望まれる。そこで,本研究は,LEGO MINDSTORMS EV3とPythonを活用して,収集したデータを基に適切な解を導き出す機械学習の仕組みを学習する指導過程を提案するものである。具体的には,Pythonを活用したプログラミング学習の中に,センサから得られたデータから機械学習を通して適切なパラメータを見つけ出すものである。これらの効果を確認するため,情報系授業担当教員に対する研修にこの指導過程を提案し,評価を行った。その結果,提案した指導過程は,機械学習を体験的に学習することに一定の効果があったことが確認された。</p>
収録刊行物
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- 日本産業技術教育学会誌
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日本産業技術教育学会誌 62 (3), 277-285, 2020-09-28
一般社団法人 日本産業技術教育学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390008057582955776
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- NII論文ID
- 130008093500
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- ISSN
- 24346101
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
- KAKEN
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可