授業のあり方の質的変換を求めて--聞く授業から行動する学習へ  [in Japanese]

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Journal

  • The Journal of Allen International Junior College

    The Journal of Allen International Junior College (18), 1-7, 1999

    アレン国際短期大学

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40005170519
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10501520
  • Text Lang
    JPN
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    13429442
  • NDL Article ID
    5525268
  • NDL Source Classification
    ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
  • NDL Call No.
    Z22-1256
  • Data Source
    NDL 
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