「思考・判断」の評価観点に着目した外国語科の授業展開の考え方の提案

• 永易 淳史

• 野村 泰朗

Bibliographic Information

Other Title

• シコウ ハンダン ノ ヒョウカ カンテン ニ チャクモク シタ ガイコクゴカ ノ ジュギョウ テンカイ ノ カンガエカタ ノ テイアン

Journal

• 埼玉大学紀要. 教育学部. 教育科学 / 埼玉大学教育学部 編

  埼玉大学紀要. 教育学部. 教育科学 / 埼玉大学教育学部 編 55 (1), 85-98, 2006

  さいたま : 埼玉大学教育学部

Keywords

• 実践的コミュニケーション能力
• 英語科
• 教育の情報化
• 情報活用能力
• 観点別評価
• Practical communicative competence
• the course of study for the foreign languages
• English
• Thinking and judgment
• Information-oriented education
• Information literacy

Details

• CRID: 1520572359340535936
• NII Article ID: 40007330769
• NII Book ID: AN10484374
• ISSN: 03879321
• NDL BIB ID: 7976822
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/7976822
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I7976822
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN