プログラミング教育における学習コンテキストの獲得と分析

• 正司 哲朗

• 村上 正行

Bibliographic Information

Other Title

• プログラミング キョウイク ニ オケル ガクシュウ コンテキスト ノ カクトク ト ブンセキ
• Acquisition and analysis of learning context for programming education

Journal

• 先進的学習科学と工学研究会

  先進的学習科学と工学研究会 55 13-16, 2009-03

  東京 : 人工知能学会

Details

• CRID: 1520290884234397184
• NII Article ID: 40016538764
• NII Book ID: AA11970412
• ISSN: 13494104
• NDL BIB ID: 10202761
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/10202761
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10202761
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZM13(科学技術--科学技術一般--データ処理・計算機)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles