中国語母語日本語学習者の事態把握--日中対照予備調査の結果から
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- Construa types of Chinese-native learners of Japanese: from a preliminary contrastive survey on Japanese and Chinese
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- 日本認知言語学会論文集
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日本認知言語学会論文集 9 1-11, 2009
横浜 : 日本認知言語学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520290883280217728
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- NII Article ID
- 40016750528
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- NII Book ID
- AA11595288
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- ISSN
- 13467964
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- NDL BIB ID
- 10372067
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZK21(言語・文学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
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