地域・家庭・学校、三位一体の実践で保護者クレームも減少し新たな実践も可能になった--東京都足立区立五反野小学校

書誌事項

タイトル別名

• チイキ カテイ ガッコウ サンミイッタイ ノ ジッセン デ ホゴシャ クレーム モ ゲンショウ シ アラタ ナ ジッセン モ カノウ ニ ナッタ トウキョウト アダチ クリツ ゴタンノショウガッコウ
• 総力大特集 学校を変える! ; 4月が勝負!保護者連携で学校を変える!--正しい保護者クレーム対応マニュアル付き
• ソウリョク ダイ トクシュウ ガッコウ オ カエル ; 4ガツ ガ ショウブ ホゴシャ レンケイ デ ガッコウ オ カエル タダシイ ホゴシャ クレーム タイオウ マニュアル ツキ

収録刊行物

• 総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers

  総合教育技術 : 学校管理職と中堅教師のための教育総合誌 = general magazine for teachers 65 (1), 14-17, 2010-04

  東京 : 小学館

詳細情報

• CRID: 1520573330409211008
• NII論文ID: 40017064029
• NII書誌ID: AN00134150
• ISSN: 09110526
• NDL書誌ID: 10642947
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10642947
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles