授業改善に向けた共同研究の可能性--教育哲学の立場から

• 大関 達也

書誌事項

タイトル別名

• ジュギョウ カイゼン ニ ムケタ キョウドウ ケンキュウ ノ カノウセイ キョウイク テツガク ノ タチバ カラ
• 中国四国教育学会第61回大会ラウンドテーブル報告 教育研究において学際的協働はいかにして可能となるか--数学における事例を手掛かりに
• チュウゴク シコク キョウイク ガッカイ ダイ61カイ タイカイ ラウンドテーブル ホウコク キョウイク ケンキュウ ニ オイテ ガクサイテキキョウドウ ワ イカニ シテ カノウ ト ナル カ スウガク ニ オケル ジレイ オ テガカリ ニ

収録刊行物

• 教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編

  教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編 55 (2), 708-712, 2009

  [東広島] : 中国四国教育学会

詳細情報

• CRID: 1520290882642367488
• NII論文ID: 40017086402
• NII書誌ID: AA12028024
• ISSN: 02871114
• NDL書誌ID: 10665534
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I10665534
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles