ある発達障害児における他者の心的状態の理解に関する検討--「心の理論」における誤信念課題と実際の対人関係場面との比較から

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  • アル ハッタツ ショウガイジ ニ オケル タシャ ノ シンテキ ジョウタイ ノ リカイ ニ カンスル ケントウ ココロ ノ リロン ニ オケル ゴシンネン カダイ ト ジッサイ ノ タイジン カンケイ バメン ト ノ ヒカク カラ

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