知的障害A児の集団活動への適応性を高める支援に関する考察 An examination of support to increase the adaptability of group activities: a child case study with an intellectual handicap

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収録刊行物

  • 児童教育支援センター年報

    児童教育支援センター年報 (4), 1-10, 2009

    長崎純心大学児童教育支援センター

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40017207182
  • 本文言語コード
    JPN
  • 雑誌種別
    大学紀要
  • ISSN
    21851816
  • NDL 記事登録ID
    10759046
  • NDL 雑誌分類
    ZF1(教育)
  • NDL 請求記号
    Z71-W310
  • データ提供元
    NDL 
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