自閉症スペクトラム障害のある児に対する Social Skill Training の客観的評価: 顔認知時の眼球運動解析法の適用可能性

  • 北 洋輔
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部 日本学術振興会 特別研究員 東北大学大学院 教育学研究科
  • 軍司 敦子
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部
  • 佐久間 隆介
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部 白百合大学大学院 文学研究科
  • 後藤 隆章
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部
  • 稲垣 真澄
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部
  • 加我 牧子
    国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害研究部
  • 小池 敏英
    東京学芸大学 教育学部
  • 細川 徹
    東北大学大学院 教育学研究科

書誌事項

タイトル別名
  • Objective Assessment of Social-Skill Training for Children with Autism Spectrum Disorders: Possibility of Analysis for Eye-Movement Patterns during Face-Recognition
  • ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ノ アル ジ ニ タイスル Social Skill Training ノ キャッカンテキ ヒョウカ カオ ニンチジ ノ ガンキュウ ウンドウ カイセキホウ ノ テキヨウ カノウセイ

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抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人

収録刊行物

  • 精神保健研究

    精神保健研究 (23), 81-87, 2010-03-31

    国立研究開発法人国立精神・神経医療研究センター

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