中学校技術科「プログラムによる計測・制御」の学習指導における評価基準の開発--生徒の学習状況を把握するためのルーブリックの構成 [in Japanese] Development of criteria and standards for evaluation in teaching "sensing and controlling by using computer program" in technology education: constructing Rubric for grasping the situations of student learning [in Japanese]
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- 日本産業技術教育学会九州支部論文集
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日本産業技術教育学会九州支部論文集 18, 65-72, 2010
日本産業技術教育学会九州支部