学びを動機づける理科授業の開発--事象提示により課題を捉えた子どもの検証過程の分析

• 清水 秀夫

• 益田 裕充

Bibliographic Information

Other Title

• マナビ オ ドウキズケル リカ ジュギョウ ノ カイハツ ジショウ テイジ ニ ヨリ カダイ オ トラエタ コドモ ノ ケンショウ カテイ ノ ブンセキ

Journal

• 教材学研究 / 日本教材学会・研究紀要編集委員会 編

  教材学研究 / 日本教材学会・研究紀要編集委員会 編 22 87-94, 2011

  東京 : 日本教材学会・研究紀要編集委員会

Details

• CRID: 1520572357325998336
• NII Article ID: 40018925342
• NII Book ID: AA1158892X
• ISSN: 24350044
• NDL BIB ID: 11182379
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/11182379
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I11182379
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN