手の常同運動がみられるRett症候群児の探索的操作行動の促進をめざした教育的対応の展開過程  [in Japanese] The process of educational interaction aimed at facilitating exploratory manipulations of a Girl with Rett Syndrome and stereotypic hand movements  [in Japanese]

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  • 東北大学大学院教育学研究科研究年報

    東北大学大学院教育学研究科研究年報 60(1), 331-343, 2011-12

    東北大学大学院教育学研究科

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40019232010
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11543397
  • Text Lang
    JPN
  • Article Type
    departmental bulletin paper
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1346-5740
  • NDL Article ID
    023589856
  • NDL Call No.
    Z7-309
  • Data Source
    NDL  IR 
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