戦後国語科教育における「読むこと」の学習指導方法論の定着過程に関する一考察

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  • センゴ コクゴカ キョウイク ニ オケル 「 ヨム コト 」 ノ ガクシュウ シドウ ホウホウロン ノ テイチャク カテイ ニ カンスル イチ コウサツ
  • A study on the reception of teaching methodology of “reading” in the post-war Japanese language education

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